按照三次的呈分試成績，以及小學往屆「中一入學前測驗」成績為參考，每位小六學生都會獲得一個分數。 學校會分配最少65%的學位在此階段，如果學校在「自行分配學位」階段中未有用盡30%的學額，亦會撥入此階段。 一般每年1月開始接受申請，相關中學會通知申請人進行面試。 教育局最新安排下，規定中學須在「統一派位」階段開展前的指定日期（一般在3至4月），通知獲取錄學生派位結果。
- 價得留意的是，如果你的子女已經在「自行分配學位」階段時取得學位，便不會經統一派位取得學位，但由於統一派位和自行分配學位是在同一時間公佈結果，所有參加派位的學生，無論在「自行」階段成功與否，仍需填寫《中一派位選擇學校表格》。
- 切勿在首五個選擇，全部填選 BAND 1 中學，否則如果是屬於 BAND 2 學生，你的首數個志願很大機會全部落空，白白錯失了幾次跟第二派位組別學生競爭的機會。
- 「中學學位分配辨法」是教育局所制定的升中派位方法，所有官立、資助中學及部分參與的直資中學都會經由該程序收生。
- 如果全港學生是隨機分配到每所中學的話，可想像每所中學的成績曲線都與全港水平相同，但事實上，學生被分成三個組別來分派中學學額，結果全港中學的文憑試成績，也出現了三種不同的曲線。
中華傳道會劉永生中學創立於1999年，學校的宗教背景是基督教，校長是梅志業先生 (榮譽文學士、教育文憑、文學碩士、教育碩士)，校監是羅鼎耀先生。 結合宗教教育、訓輔導、公民教育、領袖訓練、社會服務和課外活動，提供全人教育。 推行「啟發潛能教育」，透過多元的欣賞活動，在人物、地方、政策、課程、過程五方面，培養學生欣賞、尊重、接納和信任的情操，並增強對學校的歸屬感。
中華傳道會劉永生中學 banding: 中學分區名單
小結論：中學「統一派位乙部」是一場「博奕遊戲」，你不知道你的排隊次序，你也不知道其他人的選校次序。 但你知道每間學校提供給這部分的學位，你也可以計算到同一校網的第一、第二及第三組別學生的大約數量。 派位次序是待所有第一組別學生分配了學位後，纔到第二組別學生，最後是把餘下的學位給第三組別學生分配。 若選取第一志願的學校，其學位是比較少的話，則第二、三、四、五的志願必須選擇學位較多而成績也不錯的學校。 首個選擇可以較進取，選擇學位較多的 BAND 2 中學，其餘要選擇校風良好、著重學生發展的 BAND 3 中學。
統一派位甲部是全港所有參加統一派位的學生，一起競爭每所學校的 中華傳道會劉永生中學 banding 10% 統一派位學額，即實際學位數目不太多，故獲派機會相對乙部較微。 分配次序是首先處理全港第一派位組別學生的選校意願，然後處理全港第二派位組別，最後才處理全港第三派位組別。 中華傳道會劉永生中學 banding2025 在甲部，電腦先分配學位給全港第一派位組別的學生，隨機編號較小的學生會先獲分配。
中華傳道會劉永生中學 banding: 中學
提倡融合教育和朋輩輔導計劃，營造彼此尊重和接納的校園文化。 本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2020 年9月升讀中一）。 收生準則是學業成績50%、面試20%、小學成績表評語及操行20%、課外活動和獎項10%。 在「統一派位乙部」，校網屬東區，但有部分學位會分配給觀塘區；根據坊間流傳的資訊，有人估計大部分學生來自 BAND 1 的小六畢業生。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 倘若還是感覺難耐排名榜的吸引力，非得一看不可的話，謹此介紹由「大考」網站提供的一個，它根據該校學生之DSE實際成績排名，準則清晰簡單，亦較為客觀有效。
如果你想了解整個升中派位機制的概要，請閱讀這頁：中學學位分配辦法。 趙Sir答︰父母愛女之心，無微不至，一方面希望女兒讀一所組別高一些的中學，將來比較易入大學，但又恐怕報得太高而派不到，就算派到又害怕女兒力有不逮，讀不上去。 從呈分成績看，你女兒被評為Band 2尾、Band 3頭，我不反對家長根據子女的成績報高一等，即是如果呈分成績是Band 2尾，報Band 2中的學校，因為報高一等一方面可以令子女有鬥心，另一方面她會有能力追到。 但如果替子女報高兩等，即是由Band 2，替她報Band 頭，一來學校未必取錄她，二來就算取錄她，她也未必追得上，除非在有「救兵」替她補習。 小女即將在下學年選中學，本身就讀東區Band 1小學，但呈分成績被評為Band 2尾Band 3頭。 本身英文成績優良，不過中文理解方面較有困難，中文相關科目的成績都一般，本身性格乖巧。
中華傳道會劉永生中學 banding: 中華傳道會劉永生中學
坊間所見全部之中學Banding排名榜，祇屬自行評估意見，無一例外。 當中有些少數依據自訂之標準評分，至於是否有效全面，客觀合理？ BAND 1/2 學生的選校策略：如果你不肯定子女是屬於 BAND 1 或 BAND 2，你就要加倍小心選校，建議你採用「救生網」策略；首個選擇可以是學位較多的 BAND 1 中學，其餘的就要選擇 BAND 2 中學了。 切勿在首五個選擇，全部填選 BAND 1 中學，否則如果是屬於 BAND 2 學生，你的首數個志願很大機會全部落空，白白錯失了幾次跟第二派位組別學生競爭的機會。 BAND 1 學生的選校策略：如果你肯定自己是 BAND 1 學生，你其實可以填完所有 BAND 1 學校，然後才開始填 BAND 2 學校，最壞的情況只是獲派第一間你所選擇的 BAND 2 學校。
中華傳道會劉永生中學 banding: 資助中學
關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於中華傳道會劉永生中學的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。 學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 或使用這表格：回報問題。 我們搜邏一些有提及到中華傳道會劉永生中學的影片，希望帶來多方面的資訊去認識這學校。
中華傳道會劉永生中學 banding: 中學排名、Banding以外容易忽略的三個選校因素
所謂「組別」原指教育局為中一派位，將小六學生按學業成績分成 3 個組別，所以組別的原意是屬於學生個人的，而不屬於學校的。 由於派位機制是以學生所屬組別作為配校的優先次序，因而出現每所參加統一派位的中學，通常大部份獲分配的學生都來自某一個組別的客觀現實，這樣就引致每所中學被坊間冠以屬某個組別的稱號。 本網站的中學組別及排名，是根據全港 400 多所中學已循官方途徑（如學校網站、開放日單張等）公佈的文憑試成績統計資料，經匯合、整理、分析，而評估出來。
中華傳道會劉永生中學 banding: 中華傳道會劉永生中學 (band ?, 好不好)?????
用這個分數將全部學生由高至低排列，然後平均分為三個組別，就得出全港第一、第二、及第三派位組別了，即所謂的 BAND 1、BAND 2 和 BAND 3 中華傳道會劉永生中學 banding 學生。 趙Sir答︰東區Band 2頭有以下兩所中學︰衛理中學及中華傳道會劉永生中學。 其實香港的學校是沒有Banding的，所謂Band 中華傳道會劉永生中學 banding2025 2是一般人認為該校大部分收得是Band 2學生。
中華傳道會劉永生中學 banding: 中學組別及排名詳情
不過，由於「第一派位組別」會優先派位，如果肯定子女屬「第一派位組別」，亦可以將所有BAND 1 學校先填入，才填BAND 2 學校。 即使網內所有BAND 1 中華傳道會劉永生中學 banding 學校都不取錄，仍然能確保入讀BAND 2 學校機率比「第二派位組別」的學童高。 網上亦有流傳一些數值參考對照表，根據中學的大學入讀率分「Banding」，家長可以同時參考各種數據，提高準確度。
中華傳道會劉永生中學 banding: 學校類別
想知道中學的「Banding」，除了「靠估」的收生派位組別資料外，亦可以參考學校的公開試成績，及大學入讀率等。 大部分中學都會公開這些數據，因此參考的價值、可信度亦更高。 升中選校時，家長經常提到學校「BAND幾？」、「Banding」等問題，令不少人誤以為中學的「Banding」是官方資料。 乙部受子女所屬的校網限制，家長可以填寫最多30間校網內的中學，並按意願排先後次序。 甲部不受校網限制，家長可以填寫任何參與派位的中學，包括所屬校網內的中學，不過最多隻能填寫3間中學。
中華傳道會劉永生中學 banding: 升中派位 | 香港中學的Banding怎樣劃分？
不準出外lunch,只可帶飯或訂餐，學生都幾純品，我仔在依間中學畢業入到8大， 舊年畢業， 搵到一份不錯嘅職 … 不準出外lunch,只可帶飯或訂餐，學生都幾純品，我仔在依間中學畢業入到8大， 舊年畢業， 搵到一份不錯嘅職業， 總括嚟講呢間中學我覺得不錯。 提供學生全人教育；在聖經真理基礎上，悉心扶育學生在德、智、體、羣、美及靈各方面健康成長，並培養好學自律、有禮合羣、熱愛生命、勇於承擔的情操，和高尚的品格與公民意識，以及活出豐盛的生命，將來貢獻社會。 辦學宗旨：提供學生全人教育；在聖經真理基礎上，悉心扶育學生在德、智、體、羣、美及靈各方面健康成長，並培養好學自律、有禮合羣、熱愛生命、勇於承擔的情操，和高尚的品格與公民意識，以及活出豐盛的生命，將來貢獻社會。
中華傳道會劉永生中學 banding: 教學語言
不參與「中學學位分配辦法」的直資中學、所有私立中學則不會經教育局程序收生，家長需要自行向學校申請。 中華傳道會劉永生中學 banding 而每間學校的程序都或有出入，家長應盡早向心儀學校查詢，以免錯過期限。 而直資中學則由學校自行決定是否參與，在該年度派位申請前，教育局都會公佈不參與「中學學位分配辦法」的直資中學名單。 只要不在名單上的直資中學，學生都需透過「中學學位分配辦法」申請入學。
因此坊間所流傳的學校「Banding」都只是約略估計得出，未必準確，家長應只作參考之用，同時以更多確實數據估計中學的「Banding」，例如公開試成績或大學入讀率，都有客觀數字做參考，資料可信性更高。 根據「大考」網站的數據分析結果，這三種曲線如圖中的紅線、綠線和藍線所示。 組別一的中學，各成績等級都在全港水平之上（如紅線）；組別二的中學，較高等級的比率會低於全港，但較低等級的比率則在全港之上（如綠線）；而組別三的中學，各成績等級的比率都在全港之下（如藍線）。 以這三種曲線的特點，可定義組別之間的臨界曲線，組別一和二之間的臨界線，在較高成績等級的水平與全港相約；而組別二和三之間的臨界曲線，在較低成績等級的水平與全港相約。 如此這般，「大考」網站又進一步將每個組別細分為頭、中及尾，分別以 A、B 和 C 表示。 另一方面，因為各中學都只會公佈該校部份文憑試統計資料，所以分析出來的中學組別，必定存在誤差，以致部份中學的組別界乎兩者之間，例如 2A ‒ 1C，表示界乎組別二頭至組別一尾之間。
這做法跟一個為了安全很早就選擇一間 BAND 中華傳道會劉永生中學 banding 2 學校同一結果，分別在於第幾志願中纖。 然而，為了避免這最壞情況發生，宜採取「先進取，後保險」的策略，首兩個選擇最心儀的、或競爭較激烈的 BAND 1 中華傳道會劉永生中學 banding2025 中學，第三至第五選擇則要較穩陣，宜選擇學位較多、競爭較小的 BAND 1 中學。 在乙部，電腦先處理校網第一組別學生的選校意願，依次審閱每一個選擇，直至分派完第一組別學生。 在處理每個志願時，若某學校的剩餘學位求過於供，就按照學生的隨機編號來決定先後次序。
中華傳道會劉永生中學 banding: 香港東區的中學
高中DSE除了核心科目外開設的科目包括中國歷史、倫理與宗教、視覺藝術、藝術評賞、宗教及生命教育、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、經濟、地理、歷史、科技與生活、體育、音樂。 而學校設施方面則包括多媒體教學室及媒體工作室、電腦室、健身中心、陶藝室、英語角、中文角、德育及公民教育角、通識教育資源室、學生中心等。 統一派位乙部是同一校網（而尚未獲分配學位）的學生，一起競爭網內每所學校的剩餘學額。 這些學額約佔每間學校總學額的 58%，但有些學校會因自行分配學位及統一派位甲部收不足學生，而剩餘更多學額。 請注意，乙部是整個中學學位分配辦法的最後階段，由於可供派位學額多而要填選的學校又多，選校策略更加重要。
中華傳道會劉永生中學 banding: Band 1 元朗中學
電腦會重覆以上程序分派第二組別學生，最後才分派第三組別學生。 統一派位分為兩個階段：甲部「不受學校網限制的學校選擇」，乙部「按學校網的學校選擇」，甲部選擇不多於三所中學，乙部選擇不多於三十所中學，電腦會先處理所有學生甲部的學校選擇。 如有學生未獲分配甲部所選擇的學校，電腦便會處理他們乙部的學校選擇。 中華傳道會劉永生中學 banding2025 不過，為避免學校被標籤，教育局不鼓勵學校公開過往收生的「派位組別」資料。
除了知道個別學校收生的派位組別外，選擇學校時，也要考慮其他因素，例如：與家居距離、兄妹親友同校關係、學校周圍環境、校舍設備、師資及校風、辦學團體背景、及辦學態度等。 ♥ 組別 1A 代表該中學收生幾乎全部來自 BAND 1 的小六畢業生；組別 1B 代表收生絕大部分來自 BAND 1 的學生；組別 1C 代表收生大部分來自 BAND 1，小部分來自 BAND 2的學生。 以同樣的邏輯，理解組別 2A, 2B, 2C 及組別 3A, 3B, 3C 。
而學校設施方面則包括中英文自學室各一間、遠程教學室、多功能演講廳、校園電視臺，科學、技術、工程和數學教育實驗室等。 基督教香港信義會元朗信義中學是全港排名約75–85，元朗區內排名第2的Band1B中學，而且為政府資助的基督教男女校。 該校平均考獲大學入學最低要求的學生大約86.5%，考獲副學士要求的則是97.9%，本地及非本地的學士課程錄取比率為90.1%。 高中DSE除了核心科目外開設的科目包括中史、中國文學、倫理及宗教、視覺藝術、基督教倫理、體育、英國文學、物理、化學、生物、企業會計與財務、資訊及通訊科技、地理、歷史、經濟、音樂。