報名時應於「報名參訓資格審查切結書」及「查詢個人相關資料同意書」簽名並進行「職能性向測驗」施測，如因故未能於報名當日繳交者，最遲應於甄試當天繳交。 (三)前項不得報名之參訓紀錄，以參加勞動部勞動力發展署及其所屬分署自辦、委託或補助辦理之職前訓練課程或班次為限。 4.報名班次之開訓日前二年內，已有二次以上離訓、退訓、完訓或結訓之職前訓練參訓紀錄(不含適應期內離訓)。 報名時以信用卡繳費者，退費必須以刷退方式處理，若選擇現金退費者，本處退費總金額為扣除2%手續費後實際退還費用98%。 3.遲到逾20分鐘及早退20分鐘視為缺課1小時，須辦理請假手續；請假須於前（後）一週內檢附相關證明文件辦理請假手續，未請假以曠課(3小時)論。 本法中華民國一百零二年六月二十七日修正之條文施行前，因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實而解聘或不續聘之教師，除屬性侵害行為；性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令且情節重大；體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外，於解聘或不續聘生效日起算逾四年者，得聘任為教師。
- (一)依兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法(以下簡稱設立及管理辦法)第二十三條第一項第二款、第五款及第二十四條之規定。
- （中央社安卡拉10日綜合外電報導）土耳其語「晨報」（Sabah）報導，臺灣總統蔡英文、副總統賴清德分別捐出一個月所得，盼幫助土耳其震災後重建家園，並強調臺灣記得「土耳其是第一個幫助我們的國家之一」。
- 長期失業者：指連續失業期間達一年以上，且辦理勞工保險退保當日前三年內保險年資合計滿六個月以上，並於最近一個月內有向公立就業服務機構辦理求職登記者。
- 受託人須使用學校以外之其他場所、設施或設備時，應以師生安全及服務活動需要為優先考量，並經學校同意後，報直轄市、縣（市）主管機關覈准。
- 未來協會也會持續的推動課後照顧教育服務，和所有同仁一起攜手努力，為兒童教育、社會公益領域盡一份心力。
- 利用簡單的剪貼、拼貼技巧，製作出創意多變又實用的作品。
- 高雄市國小學校附設課後照顧工作內容：（國小） 學生作業指導、課業練習與生活輔導、團康與體能活動、學習指導。
為避免聘任之教師有第一項第一款至第十一款及第二項後段規定之情事，各主管教育行政機關及各級學校應依規定辦理通報、資訊之蒐集及查詢；其通報、資訊之蒐集、查詢及其他應遵行事項之辦法，由教育部定之。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程2025 根據「國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員標準」第八條所規定，本班派遣符合下列資格之一者，可擔任課後照顧師資。 就在小豬老師在常春藤高中服務的最後一年，我認識了卓主任與佳利老師，他們夫妻一起為曾擔任東海大學校長的梅可望先生的臺灣發展研究院底下，成立了好幾個梯次的國小課後照顧服務人員訓練。
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四、職業訓練生活津貼：所參訓班別符合訓練期間一個月以上，每星期訓練四日以上、每日訓練日間四小時以上、每月總訓練時數一百小時以上，可由訓練單位提出申請訓練生活津貼。 歲以上有意願從事照顧服務工作之失業、待業或在職勞工參加照顧服務員職業訓練，結合本市轄區長期照顧人力供需，辦理照顧服務員專班訓練，以充實本國照顧服務人力。 三、 招生對象：凡高中職以上學校畢業，欲培養第二專長並對兒童教育有興趣者均可報名。 四、 招生人數：每班招收50 人，未達25 人不予開班。 持國外學歷或大陸學歷資格者：需先取得教育部外國學歷驗證或大陸地區高等學校或機構學歷採認後方可報名。 3.學員到班時應確實在點名板上簽名(並簽上到班時間，遲到20分鐘以上，早退10分鐘以上視為請假一小時)，嚴禁學員請人代簽到、上課或於點名時代為應到者，如有違犯者，將予以退訓(不退費)並呈報主管單位（代簽到者亦同）。
高級中等以上學校畢業並經直轄市縣市教育社政勞政等相關單位自行或委託辦理之一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程結訓。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程2025 閱讀文學及短文寫作：藉由閱讀及寫作提升學童語文程度，並經由專業的導讀、教學，使孩童更瞭解課文或故事中隱含意義，引導創意發想。 數學教學：加強學童數理邏輯、推理、空間概念等，藉由手腦並用的實際教具操作，讓學生對數學產生興趣。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 美勞製作：陶土捏塑、美勞創作及兒童繪畫的課程教學、操作技巧以及教室佈置等，提昇引導兒童美術創意能力。
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課後照顧中心停業或歇業時，應於三十日前敘明理由、日期，申請直轄市、縣（市）主管機關覈准後，始得為之；停業後復業者，亦同。 五、同一直轄市、縣（市）之私立課後照顧中心，不得使用相同名稱。 但由同一私人或團體設立者，得使用相同名稱，並加註足資分辨之文字。 直轄市、縣（市）主管機關於離島、偏鄉、原住民族或特殊地區，得優先指定公立國民小學、區公所設立課後照顧班、中心，或補助鄉（鎮、市）公所、私人或團體設立課後照顧中心。
（課程中會需要下載或連結相關教學平臺，不建議使用平板或手機上課） 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程2025 為尊重講師之智慧財產權，課程使用之講義檔案，如講師同意即另提供課程電子檔，紙本講義另提供 。 上課期間依照中央流行疫情指揮中心指示：若政府公告疫情達第三級警戒時或達教育部規定「校園因應COVID-19疫情暫停實體課程實施標準」或特殊狀況時，本校將依政府規定，改採遠距視訊上課，並依政府規定及疫情發展做滾動式修正。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 直轄市、縣（市）主管機關視導、稽查課後照顧班、中心時，得要求其提出業務報告，或提供相關資料、文件；課後照顧班、中心之負責人或相關人員不得規避、妨礙或拒絕。
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十、知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據，經有關機關查證屬實。 視訊上課期間學員必須全程開啟視訊鏡頭以備查驗，上課時鏡頭不可設虛擬背景並確實上課。 孩子透過自己動手做，在揉捏之間認識色彩及造型，加深觀察能力及手眼協調，並將藝術融入生活讓兒童在捏塑中，可以訓練兒童肌肉的成長，並由快樂學習中、培養專注力，充分發揮其想像力與創造力！。 新北市為推廣有機農業及食農教育，首度與本協會於2月3日至7日，連續5日於鶯歌區「心希望農場」推出「新北小農-食全食美」食農教育推廣活動，17日記者會現場，邀請家長在寒假期間，帶著小朋友一同來農場體驗彩繪斗笠、找菜蟲、拔有機蔬菜，擔任一日小農夫。 本網站法規資料係由政府各機關提供之電子檔或書面文字登打製作，若與各法規主管機關之公佈文字有所不同，仍以各法規主管機關之公佈資料為準。
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透過租用閒置農地作為有機農業教育實習園區，藉此讓民眾認識有機農業也吸引人力迴流從事生產，除了專業技術培訓外，也與鄰近學校合作舉辦一日農夫體驗擴大推廣食農教育。 本協會結合課後教育與有機農業來推廣本次活動 鶯歌區農會理事長黃照旭表示，學童近距離參與有機生產及收獲過程，能直接感受農民的辛勞，希望從下一代紮根、親近土地，推廣健康安全新農業。 開南大學進修及推廣教育處112年度〔兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練班〕開始招生，第一期3月4日上課，即日起接受報名，完成訓練課程，且筆試成績達70分由桃園市政府教育局發給結訓證書，該校發給推廣教育課程證明。 二、曾依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法或國民中小學教學支援工作人員聘任辦法聘任之教師。 但教學支援工作人員為高級中等以下學校畢業者，應經直轄市、縣（市）政府教育、社政或勞工相關機關自行或委託辦理之一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程結訓。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 活動與課程
透過結構化的訓練課程，提升課後照顧服務人員之專業素養，強化服務品質。 融合教育理論與實際教學情境，使學員得以學以致用，將各科課業指導技能及方法運用於教學現場，提升課後照顧品質。 (二)就業展望：本課程係針對課後照顧服務人員之專業知識及技能為學員培訓，期望學員受訓之後，能夠取得合格結業證書並進入安親班、託兒所、幼稚園及各國小附設之課後安親班就業。 參訓完成並通過測驗報請桃園市政府教育局登錄於全國兒童課後照顧服務中心資訊網，並核發桃園市政府教育局覈定之結業證書。 本梯 訓練採 《 線上遠距教學 嚴格執行出缺席》 ，請參訓學員務必自備完好之設備：桌電或筆電、穩定網路（課程不可斷訊）、 全程開 視訊鏡頭及耳機麥克風互動。
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九、知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據，經有關機關查證屬實。 教師涉有第一項第八款或第九款情形者，服務學校應於知悉之日起一個月內經教師評審委員會審議通過後予以停聘，並靜候調查。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程2025 經調查屬實者，由服務學校報主管教育行政機關覈准後，予以解聘。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 報名方式
配合課後照顧服務市場之需求，利用小組活動及實際帶領方式，靈活運用課堂所學，使受訓學員學習得到課後安親之基本能力。 (六)錄訓序位：第一順位為「弱勢青少年(臺灣高雄少年及家事法院保護管束少年)」，各班各保留三個名額，並以「一律錄訓」之方式參訓，如無「弱勢青少年」名額則回歸各失業者身份；第二順位則為各失業者身份。 強化課後照顧服務人員專業教育訓練課程，期許參訓人員皆能充分學習多元兒童課後照顧相關專業知識，於完訓後，依其專業素養提升兒童課後照顧品質。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 師資規劃
(一)本方案依據兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法(以下簡稱設立及管理辦法)第二十三條第一項第二款、第五款及第二十四條之規定辦理。 請先按「檔案下載」下載招生簡章並詳讀後，填妥報名錶等相關資訊回傳。 1.高中（職）以上學校畢業，任職於臺北市課後照顧班、中心之工作人員 … 非營利組織網，課後照顧師資培訓班2020臺南,兒童課後照顧服務人員出路,課後照顧師資培訓班2021新竹,課後照顧服務人員臺中2021,一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練 …
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但無室外活動面積或室外活動面積不足時，得另以室內相同活動面積替代之。 第一項所列人員任職未滿一年者，依其任職之月數，按比例計算該年度應研習之時數；未滿一個月者，不予計入。 前項第九款履行營運擔保能力之認定及第十款公共意外責任保險之保險金額，由直轄市、縣（市）主管機關公告之。 課後照顧班、課後照顧中心（以下簡稱課後照顧班、中心）每班兒童，以十五人為原則，至多不得超過二十五人。 ◆視訊上課期間學員必須全程開啟視訊鏡頭以備查驗，上課時鏡頭不可設虛擬背景並確實上課。