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之後晚上,我再安排了一個三人電話,我們三位詳細溝通及細分各人的工作,弟弟病情檢查上的安排交給舍下,而傳道人會協助弟弟生活上的關顧,包括協助尋找住宿地方和監督幫助他盡快戒毒。 至於最頭痛的問題,患者出院後住哪裏和有誰能幫忙關顧他呢? 於是,嘗試打電話給最近認識的一位深水埗教會傳道人,我將患者的情況告訴她,之後她告訴我,原來她也是吸毒過來人,她過去幫助過很多同路人戒毒,她還願意全力協助這個個案。 聽到傳道人這樣說,我自己很欣慰,亦深深感到神親自介入這個個案。 跟這位家姐瞭解才知道她弟弟的人生充滿坎坷,弟弟十幾年前跟太太離婚,自此,與女兒分開十幾年和斷絕所有聯絡,而弟弟亦長期沉淪毒海,失去人生目標。 現在政府醫生更判斷弟弟患上胰臟癌,她心裏很亂不知怎麼辦!

其中一個更是我一直同行關心的小癌友昊翹Huko,昊翹在兒童醫院做完自體骨髓大化療後,不幸感染新冠肺染,現兒童醫院醫生正替他落藥控制病情。 積極來說,我們應要對染疫離世者表達欣賞,鼓勵家人盡量書寫出曾受離世者的教導,包括美好的行為和生活習慣。 餘德淳介紹 對離世者有內疚感,也是需要表達的,他們需要協助開解,最終是要讓他們明白離世事件不完全是他們要付的責任。 他指:「成功的定義是為什麼學這些東西。」在人工智能的年代,人類純粹灌輸知識益處不大,人要尋找意義,例如在腓立比書4章8節,人的意義是做到真實;尊敬自己能作的事情;可敬的;公義的;清潔;可愛;德行;稱讚等。

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父母必須教導孩子,有事情和老師說明時,該如何開口;朋友間有誤會時,該如何開口;提問時該用什麼態度,以及說話的表情、態度、語氣、用字、講話速度等,都應該和孩子說明。 可見說話方法極為重要,且蘊含許多細節,最能好好教導孩子的,無非就是父母。 餘德淳介紹2025 如果父母能傳授孩子一輩子受用的說話方式,將會是孩子最大的幸運。 從認知孩子說話的重要性到各種情境分析,給你最有用的實體教養書!

餘博士於1997年成立「餘德淳訓練機構」,致力於推動心理及情緒教育, 餘德淳介紹 範疇包括:壓力管理、逆境智能、婚姻及家庭關係、親子關係、領導管理、職場人際、生命教育等各學術領域,看重心理情緒智商為都市人的教學重點。 本書是為全世界的家庭而寫的,作者公開「埃文.湯瑪斯學院」超過半世紀研究的早期發展課程。 全書一致性地規劃出,從出生起全面性的前庭覺、本體覺運動、手功能運動,詳盡的把握了嬰幼兒每一天的運動機會,讓他可以得到大腦成長藍圖上,助長腦發展的最大可能性,並且進一步規劃出實際可行的課程交給父母。

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筆者請來了「心靈大師」餘德淳先生,分享他對「雨傘運動」的看法。 餘先生認為這場運動可說是年輕人文化的一種。 因通識教育的普及,開闊了年輕一代對外界的認知;當基本生活需求得到滿足,他們便渴求更高層次的東西。 於是,一場運動爆發出年輕人強大的凝聚力,他們亦從中經歷到沒有預期的成就感和滿足感。

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惟物流受許多因素影響,恕我司未能為運送時間作出保證。 餘德淳介紹2025 在答問環節中,有與會者問及可否在第五關加入傳福音,餘德淳指這是個機會,先引起他的興趣,並從他感興趣的方面談及基督信仰。 另外,也可說想介紹一位大能的神給他,而這個神在聖經是可以找到的,然後用約兩分鐘時間,與病友一起看聖經來認識耶穌。 婚姻不像童話故事,婚禮過後便是故事完結。

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希望教會能開放地方,給受傷的人羣安然躺下,讓心靈得著醫治與重建。 情商管理專家餘德淳博士在播道會港福堂的婚姻家庭講座,分享到「少年十五二十時」父母與子女出現的問題,例如相方迴避衝突變成沒話題可談;子女在家覺得是異類,不被肯定等。 【時代論壇訊】癌症是香港的頭號殺手,患者除了身體受煎熬,有時心靈及情緒上更見孤單。 餘德淳介紹2025 作為基督信徒,如何對患者展示上帝的關愛? 香港基督教癌症關懷事工聯會(下稱癌聯)日前舉辦十週年感恩及年度專題,主題為「關愛、被愛、付出愛」,邀得該會顧問餘德淳博士以「五關」分享癌症關懷(癌關)的意義。 餘德淳說,因為上帝的愛,要以戰友的身份陪患者同行打仗,幫助他們看見自己是全然無助,唯有信靠主,並透過禱告來領受從上帝而來的信心與平安走下去,這亦是對關愛者的一份福氣。

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不喫不可:喫不只填飽肚子,從在地飲食可以瞭解,當地人因為生活、環境,而改變了口味,像是客家人為什麼喫得比較鹹? 每個地區都著不一樣的料理方式與口味,所以在旅行之餘,當然也要用舌頭認識每個地方的多元文化,找找當地特有文化,品嚐美味的食物。 達人加持:本書網羅熟稔當地的國中、國小教師,地區文史工作者、專家達人,透過他們的在地解說,成為本書走讀臺灣最堅強的知識寶庫。 電腦可以完成許多事,但永遠也無法取代右腦; 人類祖先遺留下來的智慧,其實就在你的腦中! 英國前首相邱吉爾、印度國父甘地、樂聖貝多芬、 喜劇大師卓別林、微軟創始人比爾蓋茲…… 這些人竟然都是左撇子? 為何有人能短時間內將上萬個數字倒背如流?

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孩子不知道如何和同學互動,總是被欺負、佔便宜? 孩子總是在學校受委屈、被老師誤會卻不敢說? 餘德淳介紹2025 孩子無法明確表達自己的情緒,總是含糊帶過…… 本書專為父母而寫,把握5~10歲「黃金學習期」教導孩子表達力的最佳指南書。 書中會教導父母聆聽孩子說話,引導孩子說出符合狀況的應對方法。 餘德淳介紹 透過父母和孩子一起練習說話的同時,要明確教導孩子說話與態度。 運用問句釐清當下的狀況,讓表達變得有邏輯、有自信、有條理, 日後可以應用於朋友、老師和大人們的從容對談。